浅谈思想政治课的情境导入

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在新一轮课程改革的背景下,贯彻课改理念,要求教师在课堂教学中一定要重视教学伊始的导入艺术,在课堂教学的起始环节就要通过各种手段吸引学生的注意力,开拓学生的思维。在思想政治课堂教学中情景导入以培养兴趣为前提,以情感共鸣作基础,有利于激发学生学习的主动性,增强学生学习的感受性,让学生体验到学习的愉悦,享受学习的快乐。因而作为思想政治课教师,要巧妙设置情境导入,以主动活泼的教学方法,促进学生全面发展。
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