教育均衡问题的客观性与主观性

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用库兹涅茨曲线及相对剥夺理论分析与解读教育均衡问题所呈现的复杂现象,并提出教育均衡问题不仅是一个教育领域中的问题,也是一个复杂的社会问题,整个社会的公平与平等是教育均衡与公平的根本。
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