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针对目前中国高职教育现状,本文从五个方面剖析了高职教育教学存在的问题,即人才培养的行业背景和区域服务目标还不够清晰,存在重建设轻教学的现象,专业数量过多没有真正形成优势品牌,高职教学国际合作与交流的力度还不够和良好的教风学风还有待进一步加强,指出了高职院校重视教育教学的重要性和教育教学改革的必要性。