【摘 要】
：
通过优化消解溶剂和微波条件,确定了微波消解-平台石墨炉原子吸收法的测定条件.结果表明,以HNO3+HClO4+H2O2作为微波消解溶剂最佳,在基体改进剂Mg(NO3)2和Pd(NO3)2存在下,可
论文部分内容阅读
通过优化消解溶剂和微波条件,确定了微波消解-平台石墨炉原子吸收法的测定条件.结果表明,以HNO3+HClO4+H2O2作为微波消解溶剂最佳,在基体改进剂Mg(NO3)2和Pd(NO3)2存在下,可有效地消除基体的影响.建立的微波消解-平台石墨炉原子吸收光谱法测定饲料中硒的方法,硒浓度线性范围为5～100 ng/mL(r=0.999 2),检出限为0.53 ng/mL,回收率为88.7%～106.3%,RSD为5.9%.同时,用该检测方法测定饲料中硒具有较高的可操作性.
其他文献
作业,是教学过程中不可缺少的一环,是课堂教学的一种有效途径,它不仅开发学生的智力,使学生养成良好的性格,坚强的意志和高尚的品德,而且有利于培养学生的自我管理能力和多元
英语课程标准中提到,教师应尽量采用任务型教学法,同时避免使用单纯传授语言知识的传统教学法.本文从概念、理论基础、主要特征、原则及任务教学法的课堂设计进行阐述,并针对
从语法角度,一般认为日语被动句分为直接被动句与间接被动句。间接被动句由于与中文差异较大,因此一直为语法学界所关注,认为其翻译有许多特殊性。其实直接被动句虽然在中文
本文以《泰晤士报》为研究对象,运用词汇学知识,分析其中用词特点,包括词的褒贬义、创新用词和委婉语,目的是使广大英语学习者更好的理解《泰晤士报》用词特点,加深对文中用
教学设计作为课堂教学的蓝图,是信息化社会发展的必然产物.教学资源的有效整合利用,需要全新的英语教学设汁理念.一个环节优化的课堂教学设计,是提高课堂教学效益的根本保证.
Areasonable warmer winter index(IwwI)in the framework of the three equiprobability categories(i.e.warmer,normal and colder categories)is proposed based on the w
Rod-Pinch二极管(RPD)在小尺度闪光照相方面具有良好的应用前景.根据理论方面的研究结果以及实验室具备的驱动源装置水平,设计了相应结构的RPD,并在1MV工作电压下开展了较为
衔接与连贯在语篇的研究中是属于专业的术语。衔接与连贯二者有区别的同时也有联系。一篇好的文章,应该是具有衔接性和连贯性的统一,所以保证翻译文章的衔接性和连贯性是做好
为了减小高功率微波尤其在低频段功率测量采用的接收天线的增益,本文设计了一种低增益的L波段偶极天线.通过理论分析和数值模拟,得到该天线的优化结果为:中心频率为1.75GHz,
Chomsky认为人类大脑中具有天生的语言习得机制,在环境的刺激下人类能学会语言.Lenneberg发现人类语言学习有临界期,过了临界期就很难再学会语言.本文通过比较儿童母语学习和