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学生阅读的第三条路:哲学绘本阅读--绘本故事《田鼠阿佛》的儿童哲学之思
学生阅读的第三条路:哲学绘本阅读--绘本故事《田鼠阿佛》的儿童哲学之思
来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soy_chen
【摘 要】
:
学生的高阶思维应该如何建设,小学语文阅读教学起到了很大的作用。低年级学生的绘本阅读通过读图识文,运用多种手段激发学生思维,审辨世间万物,获得心灵的解放。
【作 者】
:
吴小兵
【机 构】
:
合肥师范附小二小
【出 处】
:
基础教育论坛
【发表日期】
:
2019年10期
【关键词】
:
绘本阅读
儿童哲学
高阶思维
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学生的高阶思维应该如何建设,小学语文阅读教学起到了很大的作用。低年级学生的绘本阅读通过读图识文,运用多种手段激发学生思维,审辨世间万物,获得心灵的解放。
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