浅谈将微软IC3引入高职计算机基础课程的必要性

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为了使我国培养的高职高专人才符合国际标准从而加快职业教育的国际化进程,本文以高职计算机基础教育现状及存在问题为切入点,阐述了在高职计算机基础课程中运用“IC在线辅助教学与管理平台”将IC3引入高职计算机基础课程的必要性。
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