【摘 要】
：
<正>关注学生的自主学习和探究精神的培养,关注史能鉴今、史能育人功能的发展是新课程标准理念的基本内涵。在具体的教学过程中,教师通过"导学案"的设计,就很好地实践了这一
论文部分内容阅读
<正>关注学生的自主学习和探究精神的培养,关注史能鉴今、史能育人功能的发展是新课程标准理念的基本内涵。在具体的教学过程中,教师通过"导学案"的设计,就很好地实践了这一思想导学案主要是指导学生在做中学,借助导学案使学生真正成为学习的主人。导学案进一步优化学生的学习方式,拓展学生学习的时间和空间,给学生以充分的自主,让学生充分参与学习的全过程、体验知识的获得、探究知识的发生、获取能力的提高。基于新课程标准理念下的新教材的特点,以专题
其他文献
现代经济的核心是金融,自金融诞生以来,就承载着大量的信息和资金,所以金融行业对于信息需求和处理都是较为强大,这些对于促进实体经济发展具有举足轻重的作用。由于时代的发
目的：观察中药辨证施治配合康复新液治疗小儿口疮的临床疗效.方法：应用中药内服清热解毒,通腑泻火,清心泄热,滋阴降火治其本.康复新液外用通利血脉,养阴生肌,促进溃疡愈合治其
目的探讨MSCT对男性胰腺实性假乳头状瘤(SPT)与无功能性神经内分泌肿瘤(NFPNET)的鉴别诊断价值。方法回顾性分析经病理证实的8例男性SPT和11例NFPNET的病例资料,所有患者均行
<正> 张之恒同志在《江汉考古》1982年第一期发表了《试论大溪文化》一文(以下简称张文),对大溪文化的分布、分期、年代、社会性质、大溪文化与屈家岭文化的关系等方面进行了
淀粉和植物纤维是两大天然高分子材料,在可降解材料中研究和应用较为广泛,本文综述了淀粉和纤维在生物降解包装材料中利用的现状及发展前景.
对盐胁迫下 ,紫花苜蓿SOD、丙二醛及超氧化物歧化酶同工酶的活性进行研究。结果表明 :在不同盐浓度的胁迫下 ,紫花苜蓿叶片的超氧化物歧化酶的活性随着盐浓度的增大而增强 ,
从9.11恐怖袭击以后,关于恐怖主义心理学的研究大量涌现,且涉及的领域非常广,与此同时在这些研究领域中出现的问题与争议也越来越多。本文对恐怖主义的定义、心理学解释模型
目的探讨儿童急性鼻窦炎眶并发症的临床表现与治疗方法。方法回顾分析成武县人民医院耳鼻喉科2010年4月至2014年12月收治的16例急性鼻窦炎并发眶内感染患儿的临床资料。确诊
目的对3D腹腔镜系统在泌尿外科手术中的临床应用体会进行总结探讨。方法回顾性分析2014年4月至2015年11月进行3D腹腔镜下泌尿系统86例手术患者的临床资料,包括肾部分切除术2
随着课程理念的更新,教师的教法和学生的学法也发生了很大的变化。新课程理念提倡"以教师为主导,以学生为主体",倡导教师要用创新思维转变教学方式和教学的评价方式,鼓励自主