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初中阶段的新教材中，实际应用问题指的是方程（组）、不等式（组）或者函数在实际生活中的应用问题，本文探讨和研究的范围只包括一次的方程、函数和一元一次不等式或不等式组、反比例函数等知识的实际应用问题，不包括二次方程、二次函数。
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整合类型，以通用模式突破应用题难点
【摘 要】
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初中阶段的新教材中，实际应用问题指的是方程（组）、不等式（组）或者函数在实际生活中的应用问题，本文探讨和研究的范围只包括一次的方程、函数和一元一次不等式或不等式组、反比例函数等知识的实际应用问题，不包括二次方程、二次函数。 通过本文的探讨和研究，希望能达到以下两个目标：一、为教师和学生提供一种切实可行的，无论是教还是学，都易于上手操作的解题模式；二、整合各种方程和函数的实际应用问题，把它们统一到
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2014年3期
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