论文部分内容阅读
高职院校中的学生来源不同,他们的学习态度学习动机也有很大的差别,弄清他们的学习态度学习动机对于教师提高教学效果,学校提高办学水平具有重要的意义。
高职院校普高生与对口生学习动机比较及教学对策
【摘 要】
：
高职院校中的学生来源不同,他们的学习态度学习动机也有很大的差别,弄清他们的学习态度学习动机对于教师提高教学效果,学校提高办学水平具有重要的意义。
【机 构】
：
潍坊职业学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
：
2005年11期
其他文献
本文针对古书院矿选煤厂压滤系统设备处理能力不足、现有设备处理效率低、故障率高、导致煤泥水处理紧张，严重制约洗煤生产任务的完成，结合现场实际情况，设计了一套完整的改造方
本文分析了我国目前高职毕业生就业观存在的一些问题,探讨了高职学生就业的特点和高职院校对高职学生正确的就业观、择业观培养的方法和措施.
表象强调事物形象在心理活动中的再现。在教学活动中，表象既是方式也是目的，它通过各种有效手段对教学内容进行加工得以最终实现。文献资料显示，关键词法、图示法及内心学习法是
工程变更是影响建设项目进度、投资和质量控制目标的关键因素。航道整治工程受水沙条件和河床演变影响极大，工程实施条件多变、施工环境复杂，工程变更较为常见。本文在对工程变
武汉江滩风景区是游客在武汉的必游之地,但是江滩没有清晰准确的旅游定位,资源优势未转化成产品优势和竞争优势,尚未充分发挥旅游带动作用。按照＂大江大湖大武汉＂的城市旅游形