英语复习要重细节、重反思、重技能

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winseywong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
复习课是非常难上的课型。大部分学生对所学知识已经掌握,对教学内容缺乏新鲜感,学习的激情会有所下降。因此,如何上好小学英语复习课,如何让英语复习课高质、高效,就成了英语教师一直关心的问题。
其他文献
流畅的语言让人悦耳,流畅的歌声让人陶醉,流畅的舞蹈让人心旷神怡。在评价一堂很精彩的课时,我们会听到类似“这节课的教学设计科学,教学环节紧凑,环环相扣、过渡自然”等话
针对当下学科划分过细、知识分类过窄的现状,学科教学要在跨时空之“界”、学科之“界”、方式之“界”、思维之“界”、学习之“界”、书本之“界”中打破学科界限,让各科知
“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”教学中我一直特别重视在引导学生大胆质疑、合作解疑中训练学生的思维。毋庸置疑,培养学生的质疑能力,不仅是个教学方法、教学技巧问题,而且
星期三傍晚,住在同一个单元的同事刘建,为工作中的一件事到我家来商量。上小学二年级的儿子小海,正在预习第二天的课程。正在我们说话时,小海的同学明明来找他,看到小海在学
有人说,乡村教师似明灯,如灯塔,依山而立。
期刊
在识字教学中,教师要激发学生的识字兴趣,拓展识字途径。学生一旦对识字产生了积极的兴趣,就能自觉地学习并掌握汉字的音、形、义。一、挖掘教材蕴涵的“趣味”教材的各个部
为贯彻落实《教育规划纲要》精神,推动天津、河南、广西、四川和三峡库区等5个国家职业教育改革试验区工作的顺利开展,促进职业教育的快速发展,国家教育督导团于10月31日至11月4
这里,留下了太多的革命纪念地。一一走过,愈发深切地感受到:每一个地方,都倾洒着革命志士的热血;每一次纪念,都述说着半个世纪以前那段峥嵘岁月;每一次诉说,都再次激励着今天
三毛,这个沉淀了许久的名字,现在提起,仍令许多人伤感。秋天里,微雨后的一个下午,自称是"川娃儿"的三毛从台北飞到了川西平原上的成都。闲谈中,她询问,哪里能看芙蓉花;她说还没
教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资,是教育事业发展的物质基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)明确提出,2012年要