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随着互联网、物联网的发展,社会正朝着大数据、数字化的方向发展。数据分析成为未来人才必备的技能。高中教材中含有统计学、概率学等教学课程,对培养学生的数学思维能力至关重要。首先从学生、老师、教材、高考试卷分析了数据分析素养培养现状,其次结合实际工作,针对如何培养高中生的数据分析素养提供了些许思路。
新高考改革背景下培养高中学生数学核心素养之数据分析素养的探究
【摘 要】
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随着互联网、物联网的发展,社会正朝着大数据、数字化的方向发展。数据分析成为未来人才必备的技能。高中教材中含有统计学、概率学等教学课程,对培养学生的数学思维能力至关
【机 构】
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陕西师范大学平凉实验中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”2018年度一般自筹课题(课题批准号:GS[2018]GHB2678)系列成果论文
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