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小学科学教学不仅承担着对小学生进行科学启蒙的任务,开展科学教学的主阵地,也是培养、拓展学生创新能力的重要途径。因此,在日常教学活动设计、组织中,对于学生创新思维、实践能力的培养,应给予足够重视,并积极探索、尝试更新颖多样化的培养策略。
谈小学科学实验教学中学生创新能力的提升
【摘 要】
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小学科学教学不仅承担着对小学生进行科学启蒙的任务,开展科学教学的主阵地,也是培养、拓展学生创新能力的重要途径。因此,在日常教学活动设计、组织中,对于学生创新思维、实
【机 构】
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福建省厦门市思明区莲前小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年40期
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