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通过文献回顾法收集中美护理硕士专业学位研究生培养的相关资料,从培养定位、培养方向和课程设置3个方面对中美护理硕士专业学位培养情况进行比较分析,从而归纳出我国护理硕士专业学位教育的不足及制约因素,为我国护理硕士专业学位教育的发展提供借鉴和启示。
中美护理硕士专业学位研究生培养模式的比较
【摘 要】
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通过文献回顾法收集中美护理硕士专业学位研究生培养的相关资料,从培养定位、培养方向和课程设置3个方面对中美护理硕士专业学位培养情况进行比较分析,从而归纳出我国护理硕
【机 构】
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华中科技大学同济医学院护理学院
【出 处】
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中华护理教育
【发表日期】
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2017年03期
【基金项目】
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中国学位与研究生教育学位课题(2015Y0508)
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