【摘 要】
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在这个信息技术高速发展的新时代,信息技术被广泛应用在小学数学教学中,教学方式的变革让教师对小学数学教学目标、教学价值、教学内容有了重新的定位——将信息技术融入小学
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在这个信息技术高速发展的新时代,信息技术被广泛应用在小学数学教学中,教学方式的变革让教师对小学数学教学目标、教学价值、教学内容有了重新的定位——将信息技术融入小学数学课堂,摒弃传统的"教师主教,学生主学"的被动教学模式,鼓励学生发挥主观能动性,运用信息技术载体培养学生的学习能力.教师在运用信息技术教学的过程中,要整合学科知识,做到完美的教学结合和铺垫,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的综合素养.
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