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目的观察语言沟通及心理护理对焦虑症患者的护理效果。方法用"单双数掷骰子法"将我院68例焦虑症患者均匀分配至对照组和观察组两组,对照组给予一般护理,观察组实施语言沟通及心理护理,对比两组患者护理前后的BPRS(简明精神病评定量表)评分。结果观察组患者护理后的BPRS评分分值比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对焦虑症患者应用语言沟通及心理护理可有效改善其精神症状,值得推广。