切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
宣传手帕文化 倡导绿色消费
宣传手帕文化 倡导绿色消费
来源 :纺织装饰科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:z_asdf
【摘 要】
:
【正】 手帕是人们日常生活必需品之一。在古代被称作绫绢或罗帕,是仅晚于服装而被我们祖先所广泛使用。进入二十世纪九十年代,随着先进技术装备、新颖原料、染化料助剂及电
【作 者】
:
宋均良
【出 处】
:
纺织装饰科技
【发表日期】
:
2003年3期
【关键词】
:
手帕文化
手帕
产品品种
绿色消费
卫生用品
装饰品
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 手帕是人们日常生活必需品之一。在古代被称作绫绢或罗帕,是仅晚于服装而被我们祖先所广泛使用。进入二十世纪九十年代,随着先进技术装备、新颖原料、染化料助剂及电脑的应用,手帕品种得以迅猛发展,其功能也从单一的卫生用品向装饰品和
其他文献
论温州模式视阈下高校创业教育的区域性
客观上来讲,任何高校都具有一定的区域性,当前我国高校创业教育对于区域性的关注严重不足。以温州模式为例探究高校创业教育与区域性之间的内在关联,突出创业教育功能定位的目标
期刊
大学生
创业教育
区域性
温州模式
国审高产大豆新品种汾豆79选育
汾豆79由山西省农业科学院经济作物研究所,通过人工有性杂交,系统选育而成。经国家农作物品种审定委员会审定通过,审定编号:国审豆2011005。该品种抗旱性好、抗病性强、高产、稳
期刊
大豆
汾豆79
高产
选育
残健融合高职院校思想政治教育工作“三全育人”模式探析
高校思想政治教育工作是高校各项工作的生命线,具有系统、长期、复杂的教育特点。残健融合高职院校由于其培养学生群体的特殊性,致使其思想政治教育工作也具有特殊性有别于其
期刊
残健融合
高职院校
三全育人
育人模式
residual fusion
higher vocational colleges
three complete ed
就业创业导向的高职会计专业分方向教学探究
新时代社会转型发展对会计人才的培养提出了新的要求,以就业创业为导向,实施会计专业分方向教学实践,优化人才培养方案,实现因材施教,走出一条专创融合、产教融合的实用型会
期刊
就业创业
会计专业
分方向
employment and entrepreneurship
accounting major
direction-oriente
化学课程与专业教学深度融合的探索与实践
从专业需求和学情分析入手重新构建化学课程教学内容体系,通过改进教学方法与手段、鼓励专业课教师承担化学教学任务、采用多元化的考核评价方式等多种措施,实现化学与专业的
期刊
化学课程
专业教学
深度融合
探索与实践
chemistry course
professional teaching
deep integration
exp
关于25%凯润乳油在大豆上的示范效果
2012年按照全国农业技术推广中心的安排,在海伦市乐业乡乐业村大豆科技园区落实了巴斯夫中国分公司的25%凯润乳油杀菌剂试验。通过在大豆开花后期结荚初期喷施凯润(25%.tL唑醚菌酯
期刊
25%凯润乳油
大豆
示范效果
远程教育学生考试作弊现象调查与对策研究
在远程教育中,考试作弊不仅损害了考试的严肃性,阻碍了考试本身的功能发挥,还在社会上造成了严重的负面影响。引起考试作弊的原因是多方面的,既有学生个人的主观原因,也有学校、社
期刊
远程教育
考试作弊
原因
对策
校企合作动力机制探讨
校企合作是高职教育发展的必由之路,而动力是校企紧密合作的前提和保障。联合运用需要层次理论、麦克利兰的"三种需要"理论和期望理论分析校企合作的企业动力源和学校动力源,
期刊
高职
校企合作
机制
动力
实力
减氮、加菌、改善土壤物理性状提高大豆固氮能力
氮是大豆生长必须的营养元素之一。大豆是豆科作物,具有共生固氮能力,据估算东北黑土区大豆共生固氮潜力在150~200kg/hm2之间,同时大豆的共生固氮能力受多种因素的影响。土壤
期刊
减氮
加菌
改善土壤物理性状
固氮能力
Decreasing nitrogen
Adding rhizobium
Improving soil physic
大学生职业信息素养调查分析及对策研究——以沈阳师范大学国际商学院为例
阐述了职业信息素养的内涵,对大学生职业信息素养现状进行了调查与分析,在此基础上提出提升大学生职业信息素养的相关对策:要坚持与创业创新教育、实践教学体系、计算机类课
期刊
大学生
职业信息素养
调查研究
college students
professional information literacy
research
与本文相关的学术论文