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摘 要
小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略探索
【摘 要】
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摘 要随着教学改革的不断深入，各个学科的教師都在积极进行教学改革，创新教学方式，培养学生的学习兴趣，促使学生积极参与课堂教学，实现对学生的教育培养。数学课程作为小学教育中的重要基础学科，在学生的学习和生活中具有重要的影响，需要积极进行对学生兴趣的培养，发挥学生的主体作用，引导学生对数学知识进行自主学习探究，发展学生的数学思维，对数学知识进行灵活应用，解决各种实践问题，提高学生的实践能力，促进学生综
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年13期
其他文献
摘 要《体育课程标准》（2011版）课程基本理念中指出：激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯，还指出要引导学生体验运动乐趣，提高学生体育与健康学习动机水平，培养学生刻苦锻炼的精神。高年级的耐力跑旨在不仅锻炼学生的身体，同时也在培养学生的吃苦耐劳的体育精神，因此，学生的积极性相当重要。 关键词多样式;耐久跑;兴趣;策略及方法 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-