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目前，高校学报的主编多为兼职性质，且主要采取“主编＋常务副主编”的管理模式，其特点是主编一般不具体指导办刊工作，常务副主编是刊物编辑出版工作的实际负责人。“主编＋常务副主编”的管理模式对于促进学报的发展有积极作用，但在实际运行中也存在着一些问题。因此，必须对高校学报“主编＋常务副主编”模式进行完善：厘清主编和常务副主编的权责：协调好主编与编委会主任、常务副主编与编辑部主任之间的关系；建立激励机制，充分发挥主编的主观能动性；主编应加强编辑出版业务方面的学习和培训；积极推进常务副主编的学者化。