论文部分内容阅读
在注重培养学生专业技能的今天,构建健全的职业素养非常重要,这也是高校＂思政课＂教学研究的焦点之一。以《思想道德修养与法律基础》（以下简称为＂基础＂课）为例,在技能型人才培养导向之下,从实践教学的指导思想、实践教学模式、课堂内外具体实践教学方案的设计等方面,对提高＂基础＂课实践教学的实效性进行研究,切实提升学生的职业素养。