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研究农村小班化教学,积极促进农村小班化教学的升级转型,要以“学生”为中心。在数学教学中,可以通过数学化的邀约、数学化的选择、数学化的展示等手段方法,对学生的数学学习更尊重一些,让学生的数学学习更自由一些,更有张力一些。通过农村小班化数学学习,促使每一位学生充分地发展。
以“学生”为中心,助推农村小班化数学学习
【摘 要】
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研究农村小班化教学,积极促进农村小班化教学的升级转型,要以“学生”为中心。在数学教学中,可以通过数学化的邀约、数学化的选择、数学化的展示等手段方法,对学生的数学学习
【机 构】
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甘肃省天水市秦安县千户镇永安小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年25期
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