“园林艺术”教学改革与课程思政协同建设研究

来源 :黑龙江教育:高教研究与评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwanli14
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传统意义上的教学改革,比较注重通过改进教学方法与手段等来调动学生的学习积极性,而学生积极性的提高,还需要价值引领。文章尝试以西北农林科技大学"园林艺术"课程为例,探讨在"园林艺术"课程中开展教学改革及课程思政的路径,并以典型案例进行实践探索,以完成教学改革与课程思政协同建设研究。
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