【摘 要】
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随着教育信息化工作的不断推进,数字教材在中小学教学中的应用已成为了热点。数字教材作为一种符合阅读规律、遵循课程目标要求的电子教学资源,引起教育研究者的广泛关注。数
【基金项目】
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河南省教育厅河南省教育科学“十三五”规划2018年度电化教育专项课题《数字教材在小学语文阅读教学中的应用路径研究》(课题编号:〔2018〕-JKGHDHZX-079)的研究成果
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随着教育信息化工作的不断推进,数字教材在中小学教学中的应用已成为了热点。数字教材作为一种符合阅读规律、遵循课程目标要求的电子教学资源,引起教育研究者的广泛关注。数字教材运用于小学语文阅读教学,可以丰富教学资源,改变学习方式,改善教学方式,激发学生学习兴趣,提高语文学习效率。
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