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生物学教育教学过程应该让学生在学习中找到乐趣，发挥长处，增强自信。本文阐述了在生物学教学中通过探究性学习尽可能地发掘多种方式来开发学生的智力，促进学生全面发展。
生物学教学中的智力开发
【摘 要】
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生物学教育教学过程应该让学生在学习中找到乐趣，发挥长处，增强自信。本文阐述了在生物学教学中通过探究性学习尽可能地发掘多种方式来开发学生的智力，促进学生全面发展。
【机 构】
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四川省会理县第一职业中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2009年4期
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