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＂机电传动控制＂课程是一门综合性较强的新课程,传统的教学方法已不再适用。文章通过对其理论教学环节和实践教学环节现存问题的分析和研究,建议在教学过程中应用问题式教学模式,采用理论教学实例化等教学方法,重视学生创新能力的培养。
基于应用型人才培养的“机电传动控制”课程教学方法探析
【摘 要】
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＂机电传动控制＂课程是一门综合性较强的新课程,传统的教学方法已不再适用。文章通过对其理论教学环节和实践教学环节现存问题的分析和研究,建议在教学过程中应用问题式教学模式
【机 构】
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吉林工程技术师范学院机械工程学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2013年4期
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