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我是“猫呼呼”,问一个问题:你看过动画片吧?这个问题有点儿傻。接着问问题:你知道动画是怎么做出来的吗,如果要创作动画片又要到哪里学呢?这个问题不算傻吧!告诉你猫呼呼的答案——北京电影学院动画学院,这可是国内资历最深的动画教学专门机构。
我曾经是中国儿童中心美术班的学员,现在在北京电影学院动画学院学习,所以我最有资格推荐自己的母校。
之所以说它是“国内资历最深的动画教学专门机构”,因为它的前身是北京电影学院美术系,成立于1952年,差两年就满60岁了!在这里,培养出了《三个和尚》的“父亲”阿达,《黑猫警长》的“父亲”戴铁浪,《哪吒闹海》的“父亲”严定宪等老一辈动画艺术家,而现在活跃在中国动画舞台上的年轻动画“爸爸”“妈妈”们多的就甭说了。
北京电影学院动画学院包括动画创作及理论、动画创作与多媒体应用研究、动画史、动画剧作、专业动画制作管理等研究专业和动画艺术、电脑动画漫画及游戏设计四个本科学习专业。怎么样,如果你打算学习动漫,是不是能从中选到适合自己的专业方向呢?
光设立好的研究和学习内容肯定不行,还得有具体的教学方法才行!虽然现在动漫很流行,似乎所有的动漫都是电脑的“产品”,但是北京电影学院动画学院一直坚持“充分利用传统动画(也就是平面纸动画的教学优势)让历史悠久的、艺术的、手绘的与计算机等高科技技术相结合”的教学理念。
在具体的教学中,“动画概论”是学习动画原理的基础理论;“动画运动规律”则是学习做动画必不可少的基本技能技巧,而造型设计、场景设计、动作设计三门课也一个都不能少。“动画剧作”课则保证让你学会创作引人入胜的动画剧本,还有“动画大师研究”课帮助你研究成功的案例。
很多课程其实是结合起来上的,而且常常运用大家都能用的方式,很有意思。比如动画片中有一类动画叫做“偶动画”,就是做出实际的动画场景及角色,用实拍的方法一格一格地将故事演绎出来,像《阿凡提》和《曹冲称象》就是这样的动画片。而制作场景及角色离不开对模型材料的掌握和塑造模型的动手能力,所以我们就有模型课和逐格动画课,而最常用的模型材料就是软陶。软陶的用法很简单,把大块的软陶通过压面机的擀制使之变得柔软,用一些雕塑工具把软陶做成理想中的样子(制作复杂模型时首先需要做骨架,骨架的材料是铁丝和锡纸),最后用烤箱烤硬定型。用这个方法还可以给自己做一些首饰和挂饰,估计很多同学都做过。逐格动画课则是配合模型课的拍摄课程,在这个课上我们会研究动作的力度和节奏,老师会请同学把连续的动作分解成一个个的定格动作并拍摄下来,再用软件连续播放,从而发现同学在设计动作及时间上存在的问题。正向讲解加上逆向验证,翻来倒去的,大家的模型可能会产生出许多稀奇古怪的动作,常常很搞笑,这样的课程即调动了大家的积极性又能加强我们对动作设计的把握能力。你看,大学的课程也并不神秘、并不枯燥吧?
动画片毕竟是电影的一个片种,所以电影的专业课程同样“一个也不能少”,如电影视听语言、电影技术概论、中国电影史和外国电影史等等,还有表演、摄影与声音等电影的全部内容基本包括了,这些课程很专业,但也很好玩。所有的影视作品都离不开“视”和“听”两大元素,学习动漫也要学习“视”、“听”的作用和配合。在视听语言课上,老师会用精彩的片例为我们分析镜头的画面语言,同时也要学习声音与画面的结合。这个课程的作业是老师出题,我们根据题目自行拍摄短片,由于需要为短片剪辑,课程还安排了对剪辑软件的教授。拍摄短片的过程充满挑战,后期剪辑和配音也让我们得到很多实践经验,最后在课上讲评作业时,大家的作业五花八门,比“模型”和“逐格”的笑料多了不知道多少倍,老师和同学们都很兴奋,也都很有成就感。
最后就是现今绝对少不了的计算机多媒体课程了,有计算机动画基础、3D动画软件技术、计算机多媒体技术、后期合成等方面的技术课程学习。
北京电影学院动画学院的各种课程都说完了,但是猫呼呼还是想悄悄地告诉你:这些课,特别是中间说的那部分关于电影的课程,可是北京电影学院特有的课程,大多数都是在学校各类“电影院”中上的哦!
注:本文部分图片资料来源于网络
责任编辑:牛星星
我曾经是中国儿童中心美术班的学员,现在在北京电影学院动画学院学习,所以我最有资格推荐自己的母校。
之所以说它是“国内资历最深的动画教学专门机构”,因为它的前身是北京电影学院美术系,成立于1952年,差两年就满60岁了!在这里,培养出了《三个和尚》的“父亲”阿达,《黑猫警长》的“父亲”戴铁浪,《哪吒闹海》的“父亲”严定宪等老一辈动画艺术家,而现在活跃在中国动画舞台上的年轻动画“爸爸”“妈妈”们多的就甭说了。
北京电影学院动画学院包括动画创作及理论、动画创作与多媒体应用研究、动画史、动画剧作、专业动画制作管理等研究专业和动画艺术、电脑动画漫画及游戏设计四个本科学习专业。怎么样,如果你打算学习动漫,是不是能从中选到适合自己的专业方向呢?
光设立好的研究和学习内容肯定不行,还得有具体的教学方法才行!虽然现在动漫很流行,似乎所有的动漫都是电脑的“产品”,但是北京电影学院动画学院一直坚持“充分利用传统动画(也就是平面纸动画的教学优势)让历史悠久的、艺术的、手绘的与计算机等高科技技术相结合”的教学理念。
在具体的教学中,“动画概论”是学习动画原理的基础理论;“动画运动规律”则是学习做动画必不可少的基本技能技巧,而造型设计、场景设计、动作设计三门课也一个都不能少。“动画剧作”课则保证让你学会创作引人入胜的动画剧本,还有“动画大师研究”课帮助你研究成功的案例。
很多课程其实是结合起来上的,而且常常运用大家都能用的方式,很有意思。比如动画片中有一类动画叫做“偶动画”,就是做出实际的动画场景及角色,用实拍的方法一格一格地将故事演绎出来,像《阿凡提》和《曹冲称象》就是这样的动画片。而制作场景及角色离不开对模型材料的掌握和塑造模型的动手能力,所以我们就有模型课和逐格动画课,而最常用的模型材料就是软陶。软陶的用法很简单,把大块的软陶通过压面机的擀制使之变得柔软,用一些雕塑工具把软陶做成理想中的样子(制作复杂模型时首先需要做骨架,骨架的材料是铁丝和锡纸),最后用烤箱烤硬定型。用这个方法还可以给自己做一些首饰和挂饰,估计很多同学都做过。逐格动画课则是配合模型课的拍摄课程,在这个课上我们会研究动作的力度和节奏,老师会请同学把连续的动作分解成一个个的定格动作并拍摄下来,再用软件连续播放,从而发现同学在设计动作及时间上存在的问题。正向讲解加上逆向验证,翻来倒去的,大家的模型可能会产生出许多稀奇古怪的动作,常常很搞笑,这样的课程即调动了大家的积极性又能加强我们对动作设计的把握能力。你看,大学的课程也并不神秘、并不枯燥吧?
动画片毕竟是电影的一个片种,所以电影的专业课程同样“一个也不能少”,如电影视听语言、电影技术概论、中国电影史和外国电影史等等,还有表演、摄影与声音等电影的全部内容基本包括了,这些课程很专业,但也很好玩。所有的影视作品都离不开“视”和“听”两大元素,学习动漫也要学习“视”、“听”的作用和配合。在视听语言课上,老师会用精彩的片例为我们分析镜头的画面语言,同时也要学习声音与画面的结合。这个课程的作业是老师出题,我们根据题目自行拍摄短片,由于需要为短片剪辑,课程还安排了对剪辑软件的教授。拍摄短片的过程充满挑战,后期剪辑和配音也让我们得到很多实践经验,最后在课上讲评作业时,大家的作业五花八门,比“模型”和“逐格”的笑料多了不知道多少倍,老师和同学们都很兴奋,也都很有成就感。
最后就是现今绝对少不了的计算机多媒体课程了,有计算机动画基础、3D动画软件技术、计算机多媒体技术、后期合成等方面的技术课程学习。
北京电影学院动画学院的各种课程都说完了,但是猫呼呼还是想悄悄地告诉你:这些课,特别是中间说的那部分关于电影的课程,可是北京电影学院特有的课程,大多数都是在学校各类“电影院”中上的哦!
注:本文部分图片资料来源于网络
责任编辑:牛星星