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在应试教育的背景之下,高中英语阅读理解一直占据着英语学习与考试的重要板块.虽然高中英语教师一直以来都对提升学生的阅读理解能力保持着强烈的热忱,但学生在实际的英语考试中阅读理解部分的分数普遍不高,这使得阅读理解逐渐成为高中英语教师重点关注而又头疼的教学板块,教师需要掌握普遍有效的教学策略以提升学生的阅读理解能力.