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本文从高等职业教育改革发展的前提出发,引出现实条件下师资队伍变革、流动的必然性,接着作者从学校、教师自身两个层次阐述了师资培养的有效途径.
新时期高职院校师资培养的思考
【摘 要】
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本文从高等职业教育改革发展的前提出发,引出现实条件下师资队伍变革、流动的必然性,接着作者从学校、教师自身两个层次阐述了师资培养的有效途径.
【机 构】
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河北工业职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2007年18期
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