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随着高职高专英语教学改革的不断深入，以及认知心理学理论和方法的产生，认知教学已成为一种新的教学研究模式。认知教学强调要将语言的学习和语言的实际运用结合在一起，进行有意识的语言学习。本文阐述了为什么要在高职高专英语教学中应用认知教学法，同时又重点讨论了怎样把认知教学法应用到高职高专英语教学中来提高学生的英语学习能力。