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目的分析共情护理模式在精神分裂症患者治疗中的效果。方法 90例精神分裂症患者,以随机数字表法分为对照组及研究组,各45例。对照组采用常规护理,研究组采用共情护理。比较两组患者的护理前后的抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、多伦多述情障碍量表(TAS-20)评分。结果护理前,两组患者的SDS评分、SAS评分对比,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,研究组患者的SDS评分为(31.05±3.14)分、SAS评分为(31.11±3.25)分,均低于对照组的(