【摘 要】
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伴随着新课改的全面开展,对高中生物教学也提出了更高的要求。生物学科是高中教学结构中的重要组成部分,对培养学生的综合能力有着积极的作用。但是在实际的教学当中,却存在
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伴随着新课改的全面开展,对高中生物教学也提出了更高的要求。生物学科是高中教学结构中的重要组成部分,对培养学生的综合能力有着积极的作用。但是在实际的教学当中,却存在了许多的不足。因此本文以新课改下高中生物教学为研究对象,分析了当前高中生物教学存在的问题,探讨了新课改下高中生物教学的有效途径。
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