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利用积极心理学的原理来指导高校学生的职业生涯规划课程的开展,有助于大学 生明晰个人职业能力,避免其出现职业不决,提升自我职业价值感,形成正确的职业价值观.
积极心理学视野下高校职业生涯规划课程探析
【摘 要】
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利用积极心理学的原理来指导高校学生的职业生涯规划课程的开展,有助于大学 生明晰个人职业能力,避免其出现职业不决,提升自我职业价值感,形成正确的职业价值观.
【机 构】
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内江师范学院
【出 处】
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天津中德应用技术大学学报
【发表日期】
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2017年3期
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