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目的：对应用健康教育与心理护理模式联合对患有冠心病心绞痛的患者在治疗期间实施护理的临床效果进行研究。方法抽取76例患有冠心病心绞痛的患者，随机分为对照组和观察组，平均每组38例。采用常规冠心病护理模式对对照组患者在治疗期间实施护理；采用健康教育与心理护理模式联合对观察组患者在治疗期间实施护理。结果观察组患者冠心病心绞痛病情治疗效果明显优于对照组；心绞痛症状消失时间、心电图表现复常时间、住院治疗总时间明显短于对照组；患者对护理模式满意度明显高于对照组。结论联合应用健康教育与心理护理模式对患有冠心病心绞痛的患者在治疗期间实施护理的临床效果非常明显。