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阅读是语文教学的重要组成部分，加强阅读指导是语文教师的重要教学任务。传统的阅读教学形式比较刻板，教学质量很不理想。在新课程的背景下，教师需要转变教学观念，创新阅读教学方法，培养学生良好地阅读习惯，提高学生的阅读能力。本文将结合教学实践，对小学语文阅读教学进行思考和探究。
小学语文阅读教学的思考
【摘 要】
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阅读是语文教学的重要组成部分，加强阅读指导是语文教师的重要教学任务。传统的阅读教学形式比较刻板，教学质量很不理想。在新课程的背景下，教师需要转变教学观念，创新阅读教学方
【机 构】
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单县人民路小学
【出 处】
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新作文.教研
【发表日期】
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2020年9期
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