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我国高校人文教育式微主要表现为人文学科与人文教育资源式微、人文课程被挤压和学生的人文精神缺失。造成我国高校人文教育式微有社会竞争压力与信息压力的客观原因，也有人文教育滞后与功利化原因。为此，应从确立和发展现代人文价值观、丰富和发展现代人文学科、加强和改进高校人文教育等方面发展我国高校人文教育。
我国高校人文教育式微及发展研究
【摘 要】
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我国高校人文教育式微主要表现为人文学科与人文教育资源式微、人文课程被挤压和学生的人文精神缺失。造成我国高校人文教育式微有社会竞争压力与信息压力的客观原因，也有人文
【机 构】
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广东商学院思想理论教学部
【出 处】
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理论月刊
【发表日期】
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2007年6期
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