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诊所式法律援助组织给高校法科学生提供了接触法律实践的新平台,但是也逐渐面临着构建依托的主体单一,案件来源范围较窄等困境,导致法科学生参与法律实践的机会与空间有限.法科学生要提升法律素养与实践能力,需要进一步建立并完善法律实践平台,从形成学生维权共同体,重塑法科学生参与法律实践的目标,夯实法科学生进行法律实践的支持资源这三方面来进行变革.