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我国的信息素质教育主要还是通过高等学校开设的文献检索课的教学来实现，中、小学基本上没有开设信息素质教育课，特别是小学的信息教育。开展多种形式的信息教育，提高小学师生信息素养，培养小学生的获取信息的能力，将会全面提高小学的教育质量，极大地促进小学教育体制改革。
小学信息教育的思考与分析
【摘 要】
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我国的信息素质教育主要还是通过高等学校开设的文献检索课的教学来实现，中、小学基本上没有开设信息素质教育课，特别是小学的信息教育。开展多种形式的信息教育，提高小学师生信
【机 构】
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白水镇完全小学
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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