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小学生由于抽象思维能力薄弱,在学习数学时往往难以理解复杂的逻辑,这令很多学生望而生畏,逐渐成为了我们口中的学困生。转化学困生是令教师十分头疼的问题,往往需要长期的引导和坚持,也需要学生的积极配合,绝非易事。本文将介绍一些小学数学教学中有效转化学困生的途径,分享一些方法。
小学数学学困生转化教育有效途径
【摘 要】
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小学生由于抽象思维能力薄弱,在学习数学时往往难以理解复杂的逻辑,这令很多学生望而生畏,逐渐成为了我们口中的学困生。转化学困生是令教师十分头疼的问题,往往需要长期的引导和坚持,也需要学生的积极配合,绝非易事。本文将介绍一些小学数学教学中有效转化学困生的途径,分享一些方法。
【机 构】
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贵州省黔西市林泉镇西溪小学
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年17期
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