论比较阅读在古典诗歌教学中的运用

来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sql70
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在中华民族五千年的灿烂文化中,古典诗歌是我国历史最悠久、成就最突出、特点最鲜明的艺术形式。诗歌是其他文学体裁的基础,同样也是文学审美的基础。<br>  一、古典诗歌的教学现状分析<br>  诗歌的重要性毋庸置疑,但现阶段诗歌教学的现状却不尽如人意。具体表现在:<br>  1.情感缺乏,失去细腻心灵。古人似乎比现代人更敏感,情感更细腻。现代化,使塑造情感的离别相思离我们越来越遥远了。<br>  2.分析有余,鉴赏不足。现行的诗歌教学,更多的还是考虑其应试性,过
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