职称视角下高职院校教师专业发展研究

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本文以高校教师系列职称评定为主线,结合工作实际,阐述了每个阶段高职教师专业发展的重点,使其既能走好自己的教师职业生涯,又能逐步提高教学科研水平,顺利通过每一级职称评审。 In this paper, the author takes the title evaluation of college teachers as the main line, combined with the actual work, elaborates the key points of the professional development of teachers in each stage so that they can not only take their own professional career, but also gradually improve the level of teaching and research, A grade assessment.
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