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翻转课堂颠覆了传统的教学模式,改变师生角色,而moodle平台可以为翻转课堂的实现提供保障。本文通过介绍翻转课堂的内涵与意义,分析了moodle平台应用于翻转课堂的可行性,构建了基于moodle平台的翻转课堂的教学模型,并较为深入地探讨了该模型的实施方案,为高校的教学改革提供了新的思路。
Moodle环境下翻转课堂在高校教学改革中的探索
【摘 要】
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翻转课堂颠覆了传统的教学模式,改变师生角色,而moodle平台可以为翻转课堂的实现提供保障。本文通过介绍翻转课堂的内涵与意义,分析了moodle平台应用于翻转课堂的可行性,构建
【机 构】
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山西大学商务学院
【出 处】
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农业网络信息
【发表日期】
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2015年8期
【基金项目】
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山西大学商务学院教学改革项目“基于网络平台的电子商务专业课程辅助教学模式研究”（编号：SYJ06）, 山西省教育厅高等学校教学改革项目（编号：J2013129）
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