易地搬迁多民族互嵌社区的实践，是移动人群在陌生空间向熟人社会的构建，也是自然空间向人文空间的过渡。多民族在共同空间的互动过程既是各民族文化空间实现耦合的过程，也是向多民族互嵌社区发展的过程。环江陈双村是集易地搬迁、多民族聚居区于一体的多维度构建的社区，观察和分析各民族在公共空间下的行动路径，对研究多元空间在重叠的公共空间的互嵌现象，以及实现陈双村安居宜居、促进民族团结的互嵌社区发展具有示范性的意义
新课程改革在深入推进素质教育进程中，进一步把“核心素养观”确立为校园学科活动的根本方向和有力引擎．无论从基本含义和主要原则上而言，还是从基础内容和发展意义上来说，核心素养观的关键词和核心语都集中地体现在“学习能力和社会素养”上，主要表现为“生活互动能力、自主发展意识、合作探究精神、实践创新品质和德智互动良好等”基本层面．所有这些，为学校教育提出了无可逆转的战略性指向和战术性指导．“作业的设计、提出
＜正＞2020年,河西区将按照中央和市委部署要求,继续把人才发展作为我区经济社会发展的重要支撑,坚持首善标准,锐意改革创新,持续激发人才创造活力,加快打造河西聚才引智强磁场,不断推进人才工作取得新成效,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,为高水平打造品质城区、全市经济社会发展首善之区提供有力的人才支持。加强政治引领政治吸纳。健全党管人才领导体制和工作机制,发挥组织部门人才工作牵头抓总作用。完善党委联
预埋金属连接件并与碳纤维增强热塑性复合材料共固化是实现航空航天、汽车等重要工程领域结构高性能轻量化和智能化设计的有效手段之一，能够有效避免复合材料钻孔带来的力学性能损失以及纤维不连续引起的局部应力集中。该研究将金属连接件预埋入碳纤维/PA6预浸料，采用热压成型工艺制备共固化复合材料结构，考察预埋元件周围纤维连续与不连续结构形式对复合材料结构力学行为的影响，结合超声检测技术，分析智能连接结构损伤破坏
＜正＞我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,对于华亭市这样一个资源型县级市来讲,探索新的发展路径,推动经济社会又好又快发展就更加刻不容缓,势在必行。现结合华亭市经济社会发展实际,对推动华亭市经济社会又好又快发展谈自己的几点认识。
目的 探讨情绪安全感在母亲教养方式与儿童抑郁之间的中介效应，以及同伴情绪调节在其中可能起的调节作用。方法 采用简式父母教养方式量表、情绪安全感量表、同伴情绪调节量表以及流调中心用抑郁量表对469名小学生进行调查。结果 （1）母亲教养方式的3个维度、同伴情绪调节、儿童情绪安全感与儿童抑郁两两间均相关（r=-0.51～0.66）。（2）情绪安全感在母亲教养方式3个维度与儿童抑郁间均起中介作用（F=74
＜正＞综合思维是《普通高中地理课程标准（2017年版）》提出的四大核心素养之一，指的是人们运用综合的观点认识地理环境的思维方式和能力，包括要素综合、时空综合和区域综合[1]。综合思维是地理学习的基本思维和方法，培养学生的综合思维，有助于帮助他们从整体性的角度多要素、