论文部分内容阅读
2020年年初开始,线上教学席卷大地,泛在学习(U-Learning),因其是一种任何人可以在任何地方、任何时刻均能获取所需的任何信息的方式的特点,故其在特殊时期甚至将来发挥着极其重要的作用.本课题研究的目的以卫生高职课程和医学培训课程为例,探索基于泛在学习环境下医疗课程资源库的有关计算机数据库的技术支撑;意义构建基于泛在学习环境下医疗课程资源库模型的解决方案,以提高课程学习成效,提升医务人员的理论和技能水平.