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河北工业大学外国语学院在英语专业教学改革的过程中,整合人文社科教育和英语教育,通过教学大纲改革、授课模式改革建构立体化的文学文化课程体系,打造流动课堂、任务课堂和讲座课堂相结合的模式,在提高学生的综合文化素质的基础上,初步培养本科生的学术创新能力,并取得了一定成果。
英语专业文学文化课程体系建构研究与实践——以河北工业大学为例
【摘 要】
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河北工业大学外国语学院在英语专业教学改革的过程中,整合人文社科教育和英语教育,通过教学大纲改革、授课模式改革建构立体化的文学文化课程体系,打造流动课堂、任务课堂和
【机 构】
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河北工业大学外国语学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年7期
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