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目的探讨临床健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果。方法选择自2015年1月至2015年12月期间,我院收治的90例小儿肺炎患者为研究对象。根据随机数表法将患者分为2组,对照组(n=45)和观察组(n=45)。对照组患者接受常规护理,观察组患者在常规护理的基础上接受临床健康教育。比较两组患者的住院时间和止咳时间。结果观察组患者的平均住院时间和止咳时间为(5.26±3.67)d和(9.63±1.89)d;对照组患者的平均住院时间和止咳时间为(8.63±4.07)d和(14.22