【摘 要】
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本文探讨了如何在思政教育和概率统计的学习中架设桥梁,使二者有机结合起来的,在潜移默化中实现对学生人生观和价值观的改造.
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本文探讨了如何在思政教育和概率统计的学习中架设桥梁,使二者有机结合起来的,在潜移默化中实现对学生人生观和价值观的改造.
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