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科学教学中渗透STSE的化学情境探析
科学教学中渗透STSE的化学情境探析
来源 :中小学电教(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhtlunwen
【摘 要】
:
<正>教学情境是一种特殊的环境,是教学的具体情景(situation)的认知逻辑、情感、行为、社会和发展历程等方面背景(context)的综合体,具有文化属性。教学情境是知识获得、理解
【作 者】
:
李君玉
【机 构】
:
金华市第四中学,
【出 处】
:
中小学电教(下)
【发表日期】
:
2011年05期
【关键词】
:
化学教学情境
教学中
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<正>教学情境是一种特殊的环境,是教学的具体情景(situation)的认知逻辑、情感、行为、社会和发展历程等方面背景(context)的综合体,具有文化属性。教学情境是知识获得、理解及应用的文化背景的缩影,其中含有社会性的
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