多媒体辅助教学在初中数学教学中的应用

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:songzilang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多媒体作为一种辅助手段,将其应用到农村初中数学的课堂教学中,可以有效解决传统课堂教学中存在的问题,最大限度地发挥学生的学习积极性,实现高效的课堂教学。主要结合教学实践,简单谈谈多媒体辅助教学在农村初中数学教学中的应用。 As an auxiliary measure, multimedia is applied to classroom teaching in rural junior middle school mathematics, which can effectively solve the existing problems in traditional classroom teaching, maximize students’ enthusiasm for learning and realize efficient classroom teaching. The main combination of teaching practice, simply talk about multimedia assisted teaching in rural junior high school mathematics teaching application.
其他文献
2011年1月21日,腾讯公司推出了一个免费即时通讯的自媒体平台—微信。如今,互联网信息技术快速发展,传统的通讯方式也随之改变,微信迅速成为人们沟通的主流工具。2014年,微信公众
【摘 要】:信息技术课程具有笔试、上机考试、笔试与上机考试相结合的三种主要考察手段。作品评价也是信息技术考察的一种重要补充形式。本文对各种评价方式的优缺点的比较与选择进行论叙。信息技术评价强调过程性评价与终结性评价相结合。  【关键词】:过程性评价 终结性评价 小组教学  中图分类号:G633.67 文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)05-0164-01     信息技术课程