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改革开放以来，特别是1992年确立了社会主义市场经济体制框架后，我国高等教育资源配置方式开始向适应市场经济体制改革的方向转变，其显著特点表现为高等教育资源不断由中央集中计划配置转向受市场约束的分散性配置的方向过渡。学术治理作为高等教育资源配置的一部分也具有这个特点。从宏观角度来看，我国高等教育学术治理变迁始终受到传统制度安排和外部社会大背景的影响。因此，研究中国高等教育学术治理的变迁必须放在整个经济社会转型的格局之中进行考虑，既要考虑初始状况，也要从历史分析的角度考虑模型的起点格局和演变过程，及其为制度变