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近年来,随着现代教育理念的深入,合作学习开始被广泛地应用到各种学科的教学中.合作学习的教学方式能够提高学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,能够增加学生之间的互动,为班级营造良好的学习氛围,还能够充分发挥学生的主动能动性,提高学生的自学学习能力.本文通过合作学习在高中英语写作教学中的应用出发,列举相应的教学案例,进行深入地剖析.