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为使学生化学学习能顺利地由初三向高一过渡,应重点训练学生的读、联、写、练、创的能力.
浅谈高一化学学法指导
【摘 要】
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为使学生化学学习能顺利地由初三向高一过渡,应重点训练学生的读、联、写、练、创的能力.
【机 构】
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成都市金牛中学610036
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2001年z2期
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